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  • 出版日期：2002/01/25
  • 語言：繁體中文


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本書精選生活基本用字，教讀者運用莊校長獨創的直接聯結法來發揮創意，從此再也不怕背單字。本書更附贈一片CD，讓讀者正確發音，隨時隨地都可輕輕鬆鬆背單字。本書作者為高雄空中大學校長莊淇銘。莊校長研究快速學習法多年，成果非凡。他運用自己開發的快速學習法，已在短短四、五個月內學會日語、客家話及廣東話。他所著的《1小時學會五十音》系列，更連續12週登上金石堂暢銷排行榜，讀者群相當廣大。為應廣大讀者要求，莊教授繼續在本書介紹英文單字的快速記憶法，對於正在學習英語的莘莘學子，絕對是不能錯過的一本書。







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從此不怕背單字－英語單字快速聯結記憶法





















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內容來自YAHOO新聞

洪:打通產學接軌血脈 翻轉技職人生

(記者黃秀麗臺北報導)國民黨總統參選人洪秀柱八日在「打破低薪魔咒三部曲─翻轉技職人生」政策記者會中指出，目前很多年輕人只能在有學歷、沒工作，或低薪工作中二選一。為此，她主張整合政府相關部門的資源並與企業合作，以設立產學接軌服務中心、擴大產學攜手專班，以及推動落實產學接軌共三個步驟，讓產學無縫接軌；屆時企業不用擔心找不到好人手，年輕人也不必憂心學費、沒工作問題。

洪秀柱指出，依主計處103年的統計顯示，技專、大學學歷者失業率為4.99%，是所有教育程度裡失業最高的，「學歷越高，失業率越高」造成年輕人沉陷低薪困境，企業找不到人才。她要針對所有加入技職教育的年輕人來「翻轉技職人生」，陪同出席的立法委員陳碧涵、黃志雄長期都在立法院教育及文化委員會，也承諾將積極促成產學接軌平台的建置。「翻轉技職人生」是繼打破低薪魔咒首部曲「員工加薪、企業抵稅」、二部曲「國家職能給力學院」後的三部曲，也是從人力供、需層面全方位考量的政策牛肉。

洪秀柱表示，當年教改盲目讓高等教育沒節制地擴張，台灣原引以為傲的技職教育崩解，以致產學脫鉤，企業缺工；學用脫鉤，青年失業、低薪。「翻轉技職人生」的第一步，是設立跨部會「產學接軌服務中心」，並在各地普設分支機構，這是媒合產業需求和技職教育的平台。目前經濟部管產業，但不管技職教育，勞動部管職能標準，也不管技職教育，教育部管教育，卻不知產業需求。何況技職教育還被切割成兩塊，技職司管大專技職院校、國教署管高職。洪秀柱主張，必須要打破本位主義，才能打通產學接軌的血脈，讓產學接軌服務中心統籌產業需求、職能鑑定、技職院校系所的所有資訊。

「翻轉技職人生」的第二步，是在服務中心的媒合下，政府將現行由高職一年級和二年級開始的產學攜手專班，彈性延長到從高三到大一、大二、大三都可以開始辦理，走向靈活多元。第一年是準備班，由學校和企業共同設計課程。第二年起，學生在企業一週工作四天，另外兩天念書；企業負擔學生學費，而且還付學生基本工資。這樣，學生畢業時有大學學位，而且已經有經驗，企業繼續聘用，升職又加薪。這些正式踏入社會的年輕人，身上沒有負債，還有存款。

洪秀柱強調，為鼓勵學校辦理專班，招生的名額應當外加，不影響原來院校的名額。為鼓勵企業參與，幫學生付的學費支出，比照先前「員工加薪，企業抵稅」的主張，可以加五成，也就是用150%來報稅，以提高企業參與的誘因。

「翻轉技職人生」的第三步，要讓產學確實接軌，服務中心將以勞動部所頒「職能鑑定標準」，來輔導技職院校的老師和課程；教育部必須將系所學生通過鑑定的比例，作為教育部補助款審核的最重要指標。

洪秀柱說，產學攜手專班已經開始進行，可惜規模不夠大。木柵高工在許振輝校長任內便與企業合作成立專班，申請的學生由學校推薦、企業面試後，展開學用合一的生涯，而且保送進入四技就學。有位參與的學生曾經含淚感謝許校長，讓她在貧困環境中，不但能繼續升學，還免學費、並把收入帶回家貼補家用，讓黯灰的生活有了前景，因此有必要讓這種成功案例在全國擴大辦理。

洪秀柱說，「翻轉技職人生」的政策，將讓年輕人一兼二顧，擁有學歷、學有所用，保證就業、邁向高薪。主持記者會的洪辦發言人王鴻薇也指出，年輕人加薪、不但人生加值，也才能真正邁向智慧國家。(自立晚報2015/9/8)























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